Сюжетно-ролевая игра как средство патриотического воспитания дошкольников

ВВЕДЕНИЕ  3

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ КАК СРЕДСТВА ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ   7

1.1    Понятие  патриотического воспитания. Основные подходы к его изучению   7

1.2 Анализ современных образовательных программ  дошкольных учреждений, реализующих задачи  патриотического воспитания детей           старшего дошкольного возраста                                                                                                                    13

1.3    Особенности патриотического воспитания детей дошкольного возраста  18

1.4    Сюжетно-ролевая игра как средство патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста в ДОУ   23

ГЛАВА 2  ОРГАНИЗАЦИЯ ОПЫТНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ИЗУЧЕНИЮ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ КАК СРЕДСТВА ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ  35

2.1. Планирование и организация исследования  35

2.2. Анализ и оценка проведенного исследования  36

ЗАКЛЮЧЕНИЕ  53

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ   56

ПРИЛОЖЕНИЯ  60