Курсовая работа с практической частью 41 л.
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОЦЕНКИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ.. 6
1.1. Оценка и ее роль в современной школе. 6
1.2. Анализ подходов к оценке знаний учащихся. 9
1.3. Характеристика и сущность «учебной мотивации». 16
2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ОЦЕНКИ В ОБУЧЕНИИ И ВОСПИТАНИИ ШКОЛЬНИКОВ.. 22
2.1. Программа исследования и коррекции. 22