Рефераты, контрольные, курсовые, дипломы в Плавске и по всей России
Диплом 61 л. + презентация + речь
ВВЕДЕНИЕ. 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ О РАСТИТЕЛЬНОМ МИРЕ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1. Проблема формирования знаний о растительном мире у детей среднего дошкольного возраста в работах педагогов и психологов. 6
1.2. Методы и приемы формирования знаний о растительном мире у детей среднего дошкольного возраста. 12
1.3. Наблюдение как эффективное средство формирования знаний о растительном мире у детей среднего дошкольного возраста. 18
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1. 24
ГЛАВА 2. ОПЫТНО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЗНАНИЙ О РАСТИТЕЛЬНОМ МИРЕ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
2.1. Определение уровня сформированности знаний о растительном мире у детей среднего дошкольного возраста. 25
2.2. Формирование знаний о растительном мире у детей среднего дошкольного возраста 32
2.3. Сравнительный анализ результатов опытно-экспериментальной работы.. 39
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2. 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ... 48
ПРИЛОЖЕНИЕ
