Рефераты, контрольные, курсовые, дипломы в Плавске и по всей России

smmscore.com

"Объединенная дирекция по реализации федеральных инвестиционных программ" Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации

 

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»

Факультет Менеджмента

 

 

Направление подготовки /специальность:     38.03.03 Управление персоналом

                                                        (код и наименование направления подготовки /специальности)

Профиль/специализация:                  Кадровый менеджмент

(наименование профиля/специализации)

Форма обучения:                                             заочная

(очная, очно-заочная, заочная)

 

 

 

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета Менеджмента

Университета «Синергия»

 

 

_______________________

А.К. Есенова

 

 

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ

 

Технологическая (проектно - технологическая практика)

 

6 семестр

 

обучающегося группы                                                                                                     .

                        (Шифр и № группы)                                                           (ФИО обучающегося)

 

Место прохождения практики:

Федеральное казенное учреждение "Объединенная дирекция по реализации федеральных инвестиционных программ" Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации

 (наименование структурного подразделения Образовательной организации)

 

Срок прохождения практики: с «12» июня 2025 г. по «26» июня 2025 г.


Содержание индивидуального задания на практику

№ п/п

Виды работ

1.

Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.

2.

Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам учебной практики
(Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков)

2.1.

Изучив условия организации труда в организации, на базе которой Вы проходите практику, проанализируйте влияние на мотивацию и удовлетворенность работников не менее 3-х гигиенических и 3-х мотивационных факторов (по Герцбергу). Внесите в таблицу факторы и примеры того, как они влияют на указанные характеристики.

Факторы

Категории факторов

и их краткое описание

(в чем конкретно выражаются

в исследуемой организации)

Влияние на мотивацию и удовлетворенность

(повышает/снижает)

 

 

 

Гигиенические

 

1.

 

2.

 

3.

 

Мотивационные

 

 

1.

 

2.

 

3.

 

2.2.

На примере конкретной должности в организации, на базе которой Вы проходите практику, укажите перечень документов, которые необходимо запросить у работника для оформления на основное место работы и  подготовьте соответствующий приказ (текст разместите в приложении к отчету).

2.3.

На примере конкретной должности в организации, на базе которой Вы проходите практику, укажите перечень документов, которые необходимо запросить у работника для оформления на работу по внешнему совместительству и  подготовьте соответствующий приказ (текст разместите в приложении к отчету).

2.4.

На примере конкретной должности в организации, на базе которой Вы проходите практику, опишите порядок оформления работника на должность по внутреннему совместительству  и  подготовьте соответствующий приказ (текст разместите в приложении к отчету).

2.5.

На примере конкретной должности в организации, на базе которой Вы проходите практику, укажите перечень документов, которые необходимо запросить у работника для оформления на основное место работы, если он является иностранным гражданином, и  подготовьте соответствующий приказ (текст разместите в приложении к отчету).

3.

Систематизация собранного нормативного и фактического материала.

4.

Оформление отчета о прохождении практики.

5.

Защита отчета по практике.

 

 

 

 

Обучающийся индивидуальное задание получил

 ________________       ___________________________

              (ФИО)                                                                (Подпись)

 

«___»______________ 205 г.

 


 

 

 

 

 

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»

Факультет Менеджмента

 

 

Направление подготовки /специальность: 38.03.03 Управление персоналом

(код и наименование направления подготовки /специальности)

Профиль/специализация:                  Кадровый менеджмент

(наименование профиля/специализации)

Форма обучения:                                             заочная

(очная, очно-заочная, заочная)

 

 

Отчет

 

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

 

Практика технологическая (проектно – технологическая)

 

6 семестр

 

 

 

 

 

Обучающийся

 

 

 

 

(ФИО)

 

(подпись)

 

 

 

Ответственное лицо

от Профильной организации

 

 

 

М.П. (при наличии)

(ФИО)

 

(подпись)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Москва 2025 г.


 

Практические кейсы-задачи, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики

 

№ п/п

Подробные ответы обучающегося на практические кейсы-задачи

Кейс-задача № 1

Факторы

Категории факторов

и их краткое описание

(в чем конкретно выражаются

в исследуемой организации)

Влияние на мотивацию и удовлетворенность

(повышает/снижает)

Гигиенические

 

1. Условия труда. Комфортность рабочего места, температура, освещение и шум.

Оцениваются всеми сотрудниками высоко, нормированный рабочий день. Соблюдение норм СанПиН и создание комфортной среды повышает мотивацию и удовлетворенность сотрудников. Нарушение этих условий снижает продуктивность и увеличивает стресс, что может негативно сказаться на выполнении задач, особенно в сфере федеральных программ, где важна точность и ответственность.

2. Заработная плата. Размер заработной платы, бонусы и прочие финансовые стимулы.

Дополнительный опрос показал, что для многих это мотивирующий фактор и его можно соотнести к фактору «признания и одобрения результатов работы». Зарплаты часто зависят от тарифной сетки, а не от личных KPI. Премии обычно скромные и регламентированные. Акцент на нематериальную мотивацию – стабильность, соцпакет, льготы (например, длительный отпуск).

Если зарплата конкурентная и есть допстимулы → мотивация и удовлетворенность растут.

Если оплата низкая, а премии формальные → мотивация падает, несмотря на статус госорганизации.

3. Отношения с коллегами Качество отношений с коллегами и руководством, степень поддержки со стороны коллег.

Стиль управления и общения руководителя имеет огромное влияние на мотивацию сотрудников. Строгая иерархия, но при этом меньше агрессивной конкуренции, чем в бизнесе.

Решения часто принимаются "сверху", что может снижать вовлеченность рядовых сотрудников.

Личные отношения иногда влияют на карьеру сильнее, чем KPI.

Если коллектив сплоченный, а руководство справедливое → мотивация и удовлетворенность растут.

Если в коллективе конфликты, а начальство не поддерживает → даже интересные задачи будут выполняться без энтузиазма.

Мотивационные

 

 

1. Достижение Возможность достижения профессиональных целей и личностного развития.

Одним из важных факторов, влияющих на мотивацию сотрудников, являются перспективы карьерного роста. Когда сотрудники видят, что у них есть возможность развиваться и продвигаться по служебной лестнице, это стимулирует их работать более эффективно. Карьерный рост требует больше времени, чем в коммерческом секторе.

Необходимо соответствовать строгим требованиям для продвижения. Развитие часто связано с получением дополнительных сертификатов и подтверждением квалификации.

Если есть возможности роста и развития → мотивация и удовлетворенность значительно повышаются.

Если профессиональные перспективы отсутствуют → даже стабильная работа в госструктуре со временем теряет привлекательность.

Справедливая оценка работы и возможность получения повышения по достижении определенных результатов мотивируют сотрудников работать более эффективно.

2. Развитие Возможность учиться и развиваться в рамках компании.

Возможности профессионального роста и развития внутри организации являются мощным фактором, значительно повышающим как мотивацию, так и удовлетворенность сотрудников. В условиях государственного учреждения этот аспект приобретает особую важность, поскольку компенсирует некоторые ограничения, характерные для госсектора (например, менее гибкую систему оплаты труда). Их наличие значительно повышает удовлетворенность, а отсутствие ведет к демотивации и текучести кадров.

Развитие часто связано с необходимостью соответствия формальным требованиям (аттестации, сертификации). Бюджет на обучение может быть ограничен. Акцент на развитие управленческих компетенций для руководящих должностей.

3. Интересная работа Предоставление интересных задач и проектов, которые могут стать источником удовлетворения от работы.

Один из ключевых факторов, влияющих на мотивацию сотрудников - это уверенность в том, что компания будет расти и развиваться. Когда сотрудники видят перспективы роста и возможности для профессионального развития, они становятся более мотивированными и преданными своей работе.

Есть уникальная возможность работать с масштабными инфраструктурными проектами. Высокая социальная значимость деятельности. Более длительные циклы реализации проектов по сравнению с коммерческим сектором.

Интересные задачи и проекты являются мощным мотиватором, особенно для специалистов, ценящих содержательную сторону работы и социальную значимость деятельности. Грамотная организация проектной работы позволяет компенсировать некоторые ограничения, свойственные госучреждениям.

Хотя теория Герцберга о мотивации была широко принята и оказала значительное влияние на практики управления персоналом, она также имеет своих критиков. Вот некоторые из основных критических точек зрения:

Гигиенические факторы не являются всегда достаточными для обеспечения удовлетворения работой. Некоторые исследования показывают, что, хотя необходимо обеспечить работникам дополнительные условия, такие как адекватную зарплату и безопасность на рабочем месте, это не всегда достаточно для создания мотивации. Работники могут также желать дополнительных психологических и социальных факторов, таких как возможность профессионального роста и развития.

Теория Герцберга не принимает во внимание индивидуальные различия. Некоторые работники могут быть более мотивированы факторами, не упоминаемыми в двухфакторной модели, и наоборот, некоторые работники могут не реагировать на конкретные факторы, которые, согласно теории Герцберга, должны бы обеспечить мотивацию.

Теория Герцберга не учитывает изменяющиеся условия внешней среды. Эта теория основана на принципах, выявленных в довольно специфическом контексте, и не учитывает изменяющиеся условия, такие как экономические кризисы, изменения в законодательстве или другие факторы, которые могут серьезно повлиять на работников и их мотивацию.

Несмотря на некоторые ограничения, теория Герцберга о мотивации остается одним из наиболее влиятельных и широкоизвестных подходов в области управления персоналом.

Кейс-задача № 2

Для трудоустройства в ФКУ "Объединенная дирекция по реализации федеральных инвестиционных программ" работник должен предоставить следующий комплект документов:

1. Обязательные документы (согласно ТК РФ) – паспорт (оригинал + копия), трудовая книжка (если не электронная), СНИЛС (страховое свидетельство), ИНН (по возможности), документы воинского учета (для военнообязанных), диплом об образовании и сертификаты (копии, заверенные работником), медицинская справка (если требуется по должности).

2. Дополнительные документы (для госслужбы/бюджетных учреждений) – анкета установленного образца, справка о доходах (по форме банка/учреждения, если требуется), справка об отсутствии судимости (для некоторых должностей), письменное согласие на обработку персональных данных, фото 3×4 (для личного дела), заявление о приеме на работу.

Кейс-задача № 3

Для приема на работу по внешнему совместительству в ФКУ "Объединенная дирекция по реализации федеральных инвестиционных программ" работник должен предоставить следующий комплект документов:

1. Обязательные документы (согласно ст. 283 ТК РФ) – паспорт (оригинал для предъявления + копия), диплом/свидетельство о профессиональном образовании (копия), СНИЛС (копия), справка с основного места работы (по требованию). Трудовая книжка не требуется, так как ведется по основному месту работы.

2. Дополнительные документы – анкета установленного образца, заявление о приеме на работу, согласие на обработку персональных данных, ИНН (копия, по возможности), фото 3×4 (для личного дела), для отдельных должностей: справка об отсутствии судимости.

Кейс-задача № 4

1. Получение заявления работника. Работник подает письменное заявление о приеме на работу по внутреннему совместительству и указывает желаемую должность и режим работы

2. Согласование с руководителями. Согласование с непосредственным руководителем по основной должности и согласование с руководителем структурного подразделения по совмещаемой должности.

3. Оформление документов. Заключение дополнительного соглашения к трудовому договору и издание приказа о приеме по совместительству.

4. Ознакомление работника. Под подпись ознакомить с приказом и с должностной инструкцией.

Необходимые документы: заявление работника, дополнительное соглашение к трудовому договору, должностная инструкция по совмещаемой должности, согласие работника на обработку персональных данных. Трудовая книжка не заполняется, так как запись о внутреннем совместительстве не делается.

Кейс-задача № 5

1. Обязательные документы: документ, удостоверяющий личность (нотариально заверенный перевод) – паспорт иностранного гражданина, вид на жительство или разрешение на временное проживание, трудовая книжка (при наличии), миграционная карта (копия), уведомление о постановке на миграционный учет (копия), патент или разрешение на работу (оригинал + копия), полис ДМС или договор с медицинской организацией, СНИЛС (при наличии), ИНН (при наличии)

2. Дополнительные документы: документы об образовании (с нотариальным переводом и легализацией), справка об отсутствии судимости (с переводом), фото 3×4 (2 шт.), заявление о приеме на работу, анкета установленного образца, согласие на обработку персональных данных.

 

 

Дата: _________

_________                   ___________________

      (подпись)                                                          (ФИО обучающегося)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение

Унифицированная форма № Т-1
утверждена постановлением Госкомстата России
от 5 января 2004 г. № 1

 

 

Код

 

 

Форма по
ОКУД

0301001

 

ФКУ "ОБЪЕДИНЕННАЯ ДИРЕКЦИЯ" МИНСТРОЯ РОССИИ

по ОКПО

00000000

 

(наименование организации)

 

 

 

 

Номер
документа

Дата
составления

 

ПРИКАЗ

4-к

2.06.2025

 

(распоряжение)
о приеме работника на работу

   

 

 

Дата

 

Принять на работу

с

2.06.2025

 

 

по

—

 

 

Табельный номер

 

Иванову Елену Васильевну

18

 

(фамилия, имя, отчество)

 

 

Отдел делопроизводства

 

(структурное подразделение)

 

секретарь

 

(должность (специальность, профессия), разряд, класс (категория) квалификации)

 

основная работа, постоянно

 

(условия приема на работу, характер работы)

 

 

с тарифной ставкой (окладом)

85 000

руб.

00

коп.

 

 

(цифрами)

 

 

 

 

надбавкой

—

руб.

—

коп.

 

 

(цифрами)

 

 

 

 

с испытанием на срок

три

месяца(ев)

             

 Основание:

Трудовой договор от

«

2

»

июня

20

25

г.  №

15-ТД

 

Руководитель организации

 

Генеральный директор

 

 

 

 

 

 

 

(должность)

 

(личная подпись)

 

(расшифровка подписи)

 

 С приказом (распоряжением) работник ознакомлен

 

«

2

»

июня

20

25

г.

 

 

(личная подпись)

 

 

 

 

 

 

 

                                               

 

 

 

 

Код

 

 

Форма по
ОКУД

0301001

 

ФКУ "ОБЪЕДИНЕННАЯ ДИРЕКЦИЯ" МИНСТРОЯ РОССИИ

по ОКПО

00000000

 

(наименование организации)

 

 

 

 

Номер
документа

Дата
составления

 

ПРИКАЗ

4-к

2.06.2025

 

(распоряжение)
о приеме работника на работу

   

 

 

Дата

 

Принять на работу

с

2.06.2025

 

 

по

—

 

 

Табельный номер

 

Иванову Елену Васильевну

18

 

(фамилия, имя, отчество)

 

 

Отдел делопроизводства

 

(структурное подразделение)

 

секретарь

 

(должность (специальность, профессия), разряд, класс (категория) квалификации)

 

работа по совместительству (внешнему). Режим рабочего времени: пятидневная рабочая неделя с двумя выходными (суббота, воскресенье), начало работы – 10.30, окончание работы – 15.00, перерыв для отдыха и питания – 30 минут с 13.00 до 13.30. Оплата пропорционально отработанному времени

 

(условия приема на работу, характер работы)

 

 

с тарифной ставкой (окладом)

45 000

руб.

00

коп.

 

 

(цифрами)

 

 

 

 

надбавкой

—

руб.

—

коп.

 

 

(цифрами)

 

 

 

 

с испытанием на срок

три

месяца(ев)

             

 Основание:

Трудовой договор от

«

2

»

июня

20

25

г.  №

15-ТД

 

Руководитель организации

 

Генеральный директор

 

 

 

 

 

 

 

(должность)

 

(личная подпись)

 

(расшифровка подписи)

 

 С приказом (распоряжением) работник ознакомлен

 

«

2

»

июня

20

25

г.

 

 

(личная подпись)

 

 

 

 

 

 

 

                                               

 

 

 

Код

 

 

Форма по
ОКУД

0301001

 

ФКУ "ОБЪЕДИНЕННАЯ ДИРЕКЦИЯ" МИНСТРОЯ РОССИИ

по ОКПО

12345678

 

(наименование организации)

 

 

 

 

Номер
документа

Дата
составления

 

ПРИКАЗ

14-к

2.06.2025

 

(распоряжение)
о приеме работника на работу

   

 

 

Дата

 

Принять на работу

с

2.06.2025

 

 

по

—

 

 

Табельный номер

 

Соколову Валерию Дмитриевну

19

 

(фамилия, имя, отчество)

 

 

Отдел организации текущей финансовой деятельности

 

(структурное подразделение)

 

бухгалтер

 

(должность (специальность, профессия), разряд, класс (категория) квалификации)

 

работа по совместительству (внутреннему) на условиях неполного рабочего времени: пятидневная рабочая неделя с двумя выходными днями (суббота, воскресенье), продолжительность ежедневной работы - 2 часа (с 18:00 до 20:00 без перерыва для отдыха и питания).

Оплата труда пропорционально отработанному времени.

 

(условия приема на работу, характер работы)

 

 

с тарифной ставкой (окладом)

45 000

руб.

00

коп.

 

 

(цифрами)

 

 

 

 

надбавкой

—

руб.

—

коп.

 

 

(цифрами)

 

 

 

 

с испытанием на срок

три

месяца(ев)

             

 Основание:

Трудовой договор от

«

9

»

июня

20

25

г.  №

19-ТД

 

Руководитель организации

 

Генеральный директор

 

 

 

 

 

 

 

(должность)

 

(личная подпись)

 

(расшифровка подписи)

 

 С приказом (распоряжением) работник ознакомлен

 

«

2

»

июня

20

25

г.

 

 

(личная подпись)

 

 

 

 

 

 

 

                                               

 

утверждена постановлением Госкомстата России
от 5 января 2004 г. № 1

 

 

Код

 

 

Форма по
ОКУД

0301001

 

ФКУ "ОБЪЕДИНЕННАЯ ДИРЕКЦИЯ" МИНСТРОЯ РОССИИ

по ОКПО

00000000

 

(наименование организации)

 

 

 

 

Номер
документа

Дата
составления

 

ПРИКАЗ

4-к

2.06.2025

 

(распоряжение)
о приеме работника на работу

   

 

 

Дата

 

Принять на работу

с

2.06.2025

 

 

по

—

 

 

Табельный номер

 

Абакарова Шамиля Зубайриевича

18

 

(фамилия, имя, отчество)

 

 

Отдел управления жилищным фондом и предоставления коммунальных услуг

 

(структурное подразделение)

 

Специалист высшей категории

 

(должность (специальность, профессия), разряд, класс (категория) квалификации)

 

основная работа, постоянно

 

(условия приема на работу, характер работы)

 

 

с тарифной ставкой (окладом)

85 000

руб.

00

коп.

 

 

(цифрами)

 

 

 

 

надбавкой

—

руб.

—

коп.

 

 

(цифрами)

 

 

 

 

с испытанием на срок

три

месяца(ев)

             

 Основание:

Трудовой договор от

«

2

»

июня

20

25

г.  №

15-ТД

 

Руководитель организации

 

Генеральный директор

 

 

 

 

 

 

 

(должность)

 

(личная подпись)

 

(расшифровка подписи)

 

 С приказом (распоряжением) работник ознакомлен

 

«

2

»

июня

20

25

г.

 

 

(личная подпись)

 

 

 

 

 

 

 

                                               

 

 

Декану факультета Менеджмента

Университет «Синергия»

Есеновой А.К.

 

от ____________________________

(Ф.И.О. ответственного лица

от Профильной организации)

 

СПРАВКА[1]

 

Дана __________________________________________________________ в том, что

(Ф.И.О. обучающегося полностью)

он(а) действительно проходил(а) производственную практику, технологическую (Практика проектно-технологическая), 4 семестр, 2 недели в Федеральном казенном учреждении "Объединенная дирекция по реализации федеральных инвестиционных программ" Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации

(наименование Профильной организации)

 

с «12» июня 2025 г. по «26» июня 2025 г.  

Обучающийся(аяся) _____________________________________ успешно прошел(а)

(фамилия, инициалы обучающегося)

инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов, после чего был(а) допущен(а) к выполнению определенных индивидуальным заданием видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.

К должностным обязанностям и поставленным задачам в соответствии с индивидуальным заданием практикант относился добросовестно, проявляя интерес к работе. Порученные задания выполнил в полном объеме в установленные программой практики сроки.

 

 

 

Ответственное лицо от Профильной организации

М.П. (при наличии)

 

_________________                  ________________

  (Ф.И.О.)                                                                                                        (подпись)

 

«___» _____________ 2025 г.

 

Аттестационный лист

_____________________________________________________________________________,

(Ф.И.О. обучающегося)

обучающий(ая)ся ____курса заочной формы обучения

группы ______________ по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналом,

профиль/ специализация    Кадровый менеджмент

успешно прошел(ла) производственную практику: технологическую (проектно- технологическую),

с «12» июня 2025 г. по «26» июня 2025 г. года в Профильной организации:

 

Федеральное казенное учреждение "Объединенная дирекция по реализации федеральных инвестиционных программ" Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации,

(наименование Профильной организации)

_____________________________________________________________________________

(юридический адрес)

  1. Заключение-анализ результатов освоения программы практики:

 

Индивидуальное задание обучающимся (нужное отметить Ö):

*выполнено;

  • выполнено не в полном объеме;
  • не выполнено;

 

Владение материалом (нужное отметить Ö):

Обучающийся:

  • умело анализирует полученный во время практики материал;

*анализирует полученный во время практики материал;

  • недостаточно четко и правильно анализирует полученный во время практики материал;
  • неправильно анализирует полученный во время практики материал;

 

Задачи, поставленные на период прохождения практики, обучающимся (нужное отметить Ö):

*решены в полном объеме;

  • решены в полном объеме, но не полностью раскрыты;
  • решены частично, нет четкого обоснования и детализации;
  • не решены;

 

Спектр выполняемых обучающимся функций в период прохождения практики профилю соответствующей образовательной программы (нужное отметить Ö):

  • соответствует;

*в основном соответствует;

  • частично соответствует;
  • не соответствует;

 

Ответы на практические кейсы-задачи, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, обучающийся (нужное отметить Ö):

  • дает аргументированные ответы на вопросы;

*дает ответы на вопросы по существу;

  • дает ответы на вопросы не по существу;
  • не может ответить на вопросы;

 

Оформление обучающимся отчета по практике (нужное отметить Ö):

*отчет о прохождении практики оформлен правильно;

  • отчет о прохождении практики оформлен с незначительными недостатками;
  • отчет о прохождении практики оформлен с недостатками;
  • отчет о прохождении практики оформлен неверно;

 

Аттестуемый продемонстрировал владение следующими профессиональными компетенциями:

 

Код

Содержание компетенции

Уровень освоения обучающимся

(нужное отметить Ö)*

Профессиональные компетенции

ОПК-2

Способен осуществлять сбор, обработку и анализ данных для решения задач в сфере управления персоналом;

 

  • высокий

*средний

  • низкий

ОПК-3

Способен разрабатывать и осуществлять мероприятия, направленные на реализацию стратегии управления персоналом, обеспечивать их документационное сопровождение и оценивать организационные и социальные последствия;

  • высокий

*средний

  • низкий

ОПК-4

Способен применять современные технологии и методы оперативного управления персоналом, вести документационное сопровождение и учет;

  • высокий

*средний

  • низкий

Примечание:

 

  • Высокий уровень – обучающийся уверенно демонстрирует готовность и способность к самостоятельной профессиональной деятельности не только в стандартных, но и во внештатных ситуациях.
  • Средний уровень – обучающийся выполняет все виды профессиональной деятельности в стандартных ситуациях уверенно, добросовестно, эффективно.
  • Низкий уровень – при выполнении профессиональной деятельности обучающийся нуждается во внешнем сопровождении и контроле.

 

  1. Показатели и критерии оценивания результатов практики

 

Оценочный критерий

Максимальное количество

баллов

Оценка качества выполнения каждого вида работ

(в баллах)

Выполнение индивидуального задания в соответствии с программой практики

30

 

Оценка степени самостоятельности проведенного решения практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики

30

 

Оценка качества проведенного анализа собранных материалов, данных для решения практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики

40

 

Итоговая оценка:

100

 

Замечания руководителя практики от Университета:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Отчет по практике (технологическая (проектно-технологическая) соответствует требованиям программы практики, Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования в Университете «Синергия» и рекомендуется к защите с оценкой «___________________________».

 

 

Руководитель практики

от Университета                                ____________________       _______________________

                                                                                                                         (подпись)                                                             (ФИО)

 

«___» ______________ 2025г.

 

 



[1] Справка оформляется на фирменном бланке Профильной организации