Принятие кадровых решений

Тест

1. Что следует понимать под категорией «персонал»?

• это часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, которые необходимы для работы в экономике
• совокупность работников, совместно реализующих поставленную перед ними цель по производству товаров или оказанию услуг, действующих в соответствии с определенными правилами и процедурами в рамках определенной формы собственности
• все ответы верны

2. Под категорией «кадры организации» следует понимать:

• все потенциальные работники предприятия
• трудоспособное население в рамках отдельной организации, на микроуровне
• все лица, работающие на предприятии и неработающие, получающие пенсию от данного предприятия
• часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, которые необходимы для работы в экономике

3. Какой перечень задач точнее характеризует содержание управления персоналом. Выбрать и указать только одну группу задач управления персоналом:

• планирование и развитие профессиональной карьеры, стимулирование труда, профессиональное обучение
• найм персонала, организация исполнения работы, оценка, вознаграждение и развитие персонала
• контроль за соблюдением трудового законодательства администрацией предприятия
• использование собственных человеческих ресурсов, разделение труда, укрепление дисциплины труда

4. Под категорией «кадры организации» следует понимать:

• часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, которые необходимы для работы в экономике
• трудоспособное население в рамках отдельной организации, на микроуровне
• все ответы верны

5. К каким методам управления персоналом Вы отнесете разработку положений, должностных инструкций:

• социально-психологические
• административные
• экономические
• нет правильного ответа

6. Принцип комплексности подразумевает:

• учет всех факторов, воздействующих на систему управления персоналом
• ориентированность на развитие производства, опережение функций управление персоналом функций, направленных на обеспечение функционирования производства
• многовариантную проработку предложений по формированию системы управления персоналом и выбор наиболее рационального варианта для конкретных условий производства

7. Причинами сегментации персонала на «ядро» и «периферию» на предприятии (в организации) являются (при необходимости указать несколько):

• различия в уровне социальной эффективности труда
• финансовое положение предприятия
• различия в уровне экономической эффективности труда
• воля руководства предприятия

8. Как добиться уменьшения предложение работников в организации (привести численность в соответствие с ее реальными потребностями), не прибегая к увольнениям:

• перевод части сотрудников на сокращенный рабочий день или рабочую неделю
• использовать лизинг рабочей силы
• прекращение приема на работу
• переобучение персонала

9. Маркетинг персонал — это:

• вид управленческой деятельности, направленный на определение и покрытие потребности в персонале
• анализ ожиданий нынешних и потенциальных сотрудников (например, при найме на работу), а также определение выполнимости и реальной степени исполнения этих ожиданий
• формирование конкурентоспособного работника и нахождение ему рыночной ниши
• анализ ситуации на рынке труда для регулирования потребности в специалистах дефицитных специальностей.

10. Трудовой потенциал — это:

• способность персонала организации при наличии у него определенных качественных характеристик и соответствующих социально-экономических, организационных условий достигать определенный конечный результат
• это часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, которые необходимы для работы в экономике
• это совокупность духовных и физических способностей человека, которые он использует всякий раз когда создает потребительные стоимости

11. Какой метод управления персоналом отличается прямым характером воздействия:

• административные
• экономические
• социально-психологические

12. Карьера — это:

• индивидуально осознанная позиция и поведение, связанное с трудовым опытом и деятельностью на протяжении рабочей жизни человека
• повышение на более высокую ступень структуры организационной иерархии
• предлагаемая организацией последовательность различных ступеней в организационной иерархии, которые сотрудник потенциально может пройти.

13. Занятость сотрудника выполнением трудовых обязательств в течение меньшей по сравнению с законодательно установленными нормами продолжительности ежедневной и еженедельной работы представляет использование:

• стандартных режимов работы
• гибких режимов рабочего времени
• частичной занятости

14. Что следует понимать под текучестью персонала:

• увольнение по собственному желанию и по сокращению штатов.
• увольнения по сокращению штатов и инициативе администрации
• увольнения по собственному желанию и инициативе администрации
• все виды увольнений из организации

15. Что представляет процесс набора персонала:

• процесс селекции кандидатов, обладающих минимальными требованиями для занятия вакантной должности
• прием сотрудников на работу
• создание достаточно представительного списка квалифицированных кандидатов на вакантную должность

16. Какой комплекс кадровых мероприятий уменьшает приток новых людей и идей в организацию:

• компенсационная политика
• использование международных кадров
• продвижение изнутри

17. В какой период профессиональной деятельности формируется мотивация труда?

• после признания важности труда
• после приобретения трудового стажа 10-15 лет
• до начала профессиональной деятельности
• после получения желаемой отдачи от трудовой деятельности

18. Как условно называют теорию мотивации Виктора Врума?

• теория Х, Y
• содержательная теория
• теория ожиданий
• теория справедливости

19. За что лучше всего, с точки зрения компании, платить сотруднику премию:

• за достижение плановых показателей
• за выдающиеся заслуги
• за перевыполнение плана
• не за что-то, а пропорционально чему-то, например зарплате

20. Для увеличения эффективности труда необходимо:

• своевременно стимулировать работников
• четко формулировать цель работы
• ориентироваться не на результат, а на процесс работы
• все ответы верны

21. Безработные — это:

• временно не работающие по каким-либо причинам, но потенциально способные к участию в трудовом процессе
• трудоспособные граждане, которые не имеют работы и заработка, зарегистрированные в Службе занятости в целях поиска подходящей работы и готовы приступить к ней
• часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, которые необходимы для работы в экономике
• граждане не работающие по собственному желанию

22. Заключение трудовых договоров позволяет удовлетворить потребность:

• в самореализации
• в безопасности
• в стремлении к независимости
• в уважении

23. Если результаты деятельности работника неудовлетворительны, то как руководителю предпочтительнее сообщить об этом:

• высказать свою оценку сотруднику публично
• высказаться в отношении отдельных достижений сотрудника и подробнее остановиться на тех результатах, которые не удовлетворяют руководство компании
• вообще не говорить работнику о характере данной ему оценки, а сразу принять соответствующие меры
• высказать свою оценку в СМИ фирмы

24. Завышение размеров вознаграждения сотрудника обычно приводит к:

• снижению мотивации работника
• временному увеличению эффективности его работы
• постоянному увеличению эффективности его работы
• временному уменьшению эффективности его работы

25. В чем заключается цель стимулирования персонала?

• побудить человека делать больше и лучше того, что обусловлено трудовыми отношениями
• обеспечить человеку достойный уровень жизни
• побудить человека не превышать своих полномочий
• внушить человеку чувство собственного достоинства

Критерии оценки теста:

90% и более верных ответов – «Отлично»

80% -89% верных ответов – «Хорошо»

70%-79% верных ответов – «Удовлетворительно»

менее 70% верных ответов – «Неудовлетворительно»

Условия выполнения тестов

Время выполнения задания –1 минута на 1 вопрос (25 минут).

Условия – самостоятельная подготовка по теоретическому материалу, при подготовке используется основная и дополнительная литература, Интернет-ресурсы.